来自：首都医科大学口腔系
2011年12月28日下午，伴随充满韵律、动感十足的音乐，一位身材高大、英俊的男生健步走上讲台，代表自己的三人搭档小组——给力组，开始了关于篮球运动美学的讲述…
这是首都医科大学口腔系08级别开生面的牙体美学与美白专题教学活动《我心中的美》的一幕场景。教学课上7年制同学们将自主学习搜集的大量关于美的图片、故事制作成多媒体幻灯及视频短片，全班19人参加了讲演比赛，自愿搭档组合成6个学习小组， 分别命名为给力、流水、透明森林、寻找维纳斯、天麦日花和爱在飘雪时。每组讲演内容与风格各具特色，伴奏音乐时而婉转动听，时而激情澎湃，时而传统经典，时而强劲现代，带给大家不同风格美的震撼，不知不觉中让美走进心中，为牙科美学知识的进一步学习打下坚实的兴趣基础。未参加讲演的21名同学组成特邀评审团，对讲演效果进行评判总结。
在此基础上，老师引领大家深入浅出地讲述了美学思想的核心内容，分析了各种风格美的理论基础，进一步展开了对牙科美学知识的认知、了解，而后循序渐进地讲述了牙科美学极其重要的临床美学技术——复合树脂美学修复和牙齿漂白技术。课上，在老师启发下，同学们思维活跃，热情高涨，对未来临床口腔美容技术的学习与实践充满着期待、激情和使命感。
课后评选出最佳表现搭档小组——爱在飘雪时，并颁发奖状及奖品，参加课程学习的每位同学均获得小礼物，激励同学们的学习热情。3个小时美容专题教学活动在大家的热情参与下落下帷幕，同学们在贺卡上纷纷留言，写下自己的新年祝福和期许。课后问卷调查显示，97.5%的同学表示对学习的内容与形式非常感兴趣，学习收获很大，愿意与更多的同学分享课堂上的感受。
此次教学专题是激发学生学习兴趣、培养自主学习能力、密切联系临床与基础教学环节、提升学生美学素质与专业素质、早期渗透美学知识的教学尝试，旨在通过改良教学模式与方法，增强临床前期教学效果。
普洋科技为本次教学活动助一臂之力，并将继续关注、倾力支持牙齿美容教育事业的发展。
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